40 Soal PTS SKI Sejarah Kebudayaan Islam Kelas 7 Semester 2: Uji Kemampuanmu di Kurikulum Merdeka

oleh

Kumpulan Soal PTS Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 7 Semester 2 Kurikulum Merdeka Tahun Ajaran 2024 berikut ini disusun sebagai bahan referensi bagi Bapak/Ibu guru dalam mempersiapkan Penilaian Tengah Semester (PTS) untuk siswa kelas 7 Madrasah Tsanawiyah (MTs). Soal-soal ini dapat dimodifikasi sesuai kebutuhan dan karakteristik siswa masing-masing.

Soal PTS SKI ini dirancang untuk mengukur pemahaman siswa terhadap materi SKI semester 2. Materi SKI kelas 7 semester 2 biasanya mencakup berbagai topik penting dalam sejarah Islam, seperti Khulafaur Rasyidin dan Dinasti Umayyah. Pemahaman mendalam tentang periode-periode ini krusial untuk membangun landasan pengetahuan yang kuat tentang perkembangan Islam.

Khulafaur Rasyidin: Pemimpin-Pemimpin Teladan

Khulafaur Rasyidin, yang berarti “Khalifah yang mendapat petunjuk,” adalah empat pemimpin yang menggantikan Nabi Muhammad SAW. Mereka adalah Abu Bakar Ash-Shiddiq, Umar bin Khattab, Usman bin Affan, dan Ali bin Abi Thalib. Keempat khalifah ini dikenal karena kepemimpinan, kebijakan, dan kontribusinya yang signifikan dalam perkembangan Islam awal.

Masa kepemimpinan mereka ditandai dengan berbagai tantangan, termasuk pemberontakan dan perluasan wilayah kekuasaan Islam. Kepemimpinan mereka juga membentuk dasar-dasar administrasi negara Islam dan hukum Islam. Mempelajari Khulafaur Rasyidin penting untuk memahami bagaimana Islam berkembang dan bagaimana prinsip-prinsip dasar Islam diterapkan dalam pemerintahan.

Abu Bakar Ash-Shiddiq: Pengumpulan Al-Quran

Abu Bakar, khalifah pertama, terkenal dengan kebijakannya dalam menghimpun Al-Quran. Setelah wafatnya Nabi Muhammad SAW, banyak penghafal Al-Quran yang gugur dalam perang. Untuk mencegah hilangnya ayat-ayat suci, Abu Bakar menginisiasi pengumpulan wahyu ilahi ke dalam satu mushaf.

Umar bin Khattab: Pengembangan Administrasi dan Kalender Hijriah

Umar bin Khattab, khalifah kedua, dikenal dengan kepemimpinannya yang tegas dan bijaksana. Ia mengembangkan sistem administrasi pemerintahan yang lebih terstruktur dan efektif. Di masa pemerintahannya pula kalender Hijriah ditetapkan, menandai sebuah tonggak penting dalam perhitungan waktu dalam sejarah Islam.

Usman bin Affan: Pembubukan Al-Quran dan Perluasan Wilayah

Usman bin Affan, khalifah ketiga, mengarahkan pembuatan salinan Al-Quran yang terstandarisasi untuk memastikan konsistensi bacaan di berbagai wilayah kekuasaan Islam yang terus meluas. Ini memastikan keseragaman dalam pemahaman dan pengamalan ajaran Islam.

Ali bin Abi Thalib: Keadilan dan Ilmu Pengetahuan

Ali bin Abi Thalib, khalifah keempat, dikenal karena keadilan dan kepiawaiannya dalam ilmu pengetahuan. Ia berperan penting dalam pengembangan ilmu nahwu (tata bahasa Arab). Kepemimpinannya, meskipun diwarnai konflik, meninggalkan jejak dalam sejarah Islam.

Dinasti Umayyah: Perkembangan Budaya dan Pemerintahan

Setelah masa Khulafaur Rasyidin, kekuasaan Islam berlanjut ke Dinasti Umayyah. Dinasti ini menandai babak baru dalam sejarah Islam, ditandai dengan perluasan wilayah kekuasaan yang signifikan dan perkembangan pesat di berbagai bidang, termasuk budaya, ilmu pengetahuan, dan seni.

Dinasti Umayyah juga membawa perubahan sistem pemerintahan dari sistem kekhalifahan yang lebih konsensus-based ke sistem monarki atau kerajaan. Perubahan ini memiliki implikasi yang luas pada struktur kekuasaan dan pemerintahan Islam selanjutnya. Penggunaan bahasa Arab sebagai bahasa resmi pemerintahan juga menandai pentingnya bahasa Arab dalam penyebaran dan pengembangan ajaran Islam.

Perkembangan Budaya dan Ilmu Pengetahuan di Masa Dinasti Umayyah

Masa Dinasti Umayyah menyaksikan kemajuan pesat dalam bidang seni dan sastra. Bahasa Arab menjadi bahasa resmi negara, mendorong perkembangan sastra dan puisi Arab. Ilmu pengetahuan juga berkembang pesat, dengan terjemahan karya-karya Yunani Kuno ke dalam bahasa Arab.

Arsitektur juga mencapai puncaknya, dengan pembangunan masjid-masjid megah dan istana-istana yang menawan. Banyak bangunan ini masih berdiri hingga saat ini dan menjadi saksi bisu kejayaan Dinasti Umayyah. Contohnya adalah Masjid Al-Hambra di Spanyol.

Soal PTS Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 7 Semester 2

Berikut adalah contoh soal PTS Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 7 Semester 2:

  1. Sebutkan empat khalifah Khulafaur Rasyidin dan sebutkan satu prestasi penting dari masing-masing khalifah.
  2. Jelaskan perbedaan sistem pemilihan khalifah pada masa Khulafaur Rasyidin dan Dinasti Umayyah.
  3. Apa yang melatarbelakangi pengumpulan dan pembukuan Al-Quran pada masa Abu Bakar dan Usman bin Affan?
  4. Sebutkan tiga perkembangan penting di bidang budaya pada masa Dinasti Umayyah.
  5. Jelaskan satu sifat penting dari masing-masing Khalifah Rasyidin dan berikan contoh penerapan sifat tersebut dalam kehidupan sehari-hari.
  6. Bagaimana peran bahasa Arab dalam perkembangan Islam pada masa Dinasti Umayyah?
  7. Jelaskan penyebab runtuhnya Dinasti Umayyah I.
  8. Jelaskan arti penting kalender Hijriah dalam sejarah Islam.
  9. Bandingkan dan kontraskan kepemimpinan Umar bin Khattab dan Umar bin Abdul Aziz.
  10. Bagaimana kita dapat meneladani kepemimpinan para Khalifah Rasyidin di zaman modern?

Soal-soal di atas hanya contoh dan perlu disesuaikan dengan materi yang telah diajarkan di kelas. Ingatlah untuk selalu merujuk pada kurikulum dan buku teks yang digunakan.

Semoga soal-soal ini bermanfaat dan dapat membantu Bapak/Ibu guru dalam mempersiapkan PTS Sejarah Kebudayaan Islam untuk siswa kelas 7 MTs.